Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan "Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kurulu Yönergesi", eğitim ekosisteminde yapay zekâ teknolojilerinin etik çerçeveler içinde kullanımını sağlamak amacıyla oluşturulmuş önemli bir rehberdir. Bu yönerge, MEB bünyesindeki yapay zekâ uygulamalarında etik ilkeleri belirlemeyi ve bu ilkelerin uygulanmasını sağlamayı hedeflemektedir.
Yönerge kapsamında, yapay zekâ uygulamalarının etik uygunluk ve rehberlik süreçlerinden sorumlu olacak il, ilçe ve okul düzeyinde alt kurullar oluşturulacaktır. Bu kurullar, okullarda ve diğer eğitim birimlerinde görev alarak yapay zekâ uygulamalarının etik denetimini gerçekleştireceklerdir. Ancak bu kurullar birer "denetmen" rolünden ziyade, "rehber" niteliği taşıyacaklardır.
"Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kurulu Yönergesi"nin yürürlüğe girmesiyle birlikte, eğitimde yapay zekâ uygulamaları için yol gösterici bir kılavuz oluşturulmuş oldu. Bu kılavuz, eğitimde yapay zekânın etik ve güvenli kullanımını desteklemeyi amaçlamaktadır. Yönerge, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim alanındaki yaygınlaşmasıyla birlikte ortaya çıkan etik boyutun kritik önemini vurgulamakta ve bu alanda standart bir yaklaşım sunmaktadır. Ayrıca, bu yönergenin uygulanmasına ilişkin usul ve esasları açıklayan "Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kılavuzu" da bulunmaktadır.